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- Brain Bee / Cerveau en Herbe Une élève du collège Ste- Marcelline gagne le premier prix et représentera le Québec à Mc Master, Ontario Portfolio 2011 K.Sioufi 1er prix -nouveau: Pensées et citations -Vidéo-clip de la vie au Collège Merci beaucoup Marcy pour tout février 2012
informations pour le concours BRain bee / cerveau en herbe
vidéos messagers chimiques(p7,8 19) les récepteurs (p7 et 8): naviguez sur ce site pour mieux comprendre le passage de l'influx nerveux dans les synapse en général. Vous pouvez aussi lire la page puis, en bas, cliquer sur les canaux membranaires puis, dans le paragraphe de transmission synaptique, cliquer sur : les récepteurs. récepteurs ionotropiques (p7): l'animation montre bien que les neurotransmetteurs ouvrent le canal et les ions passent (ce qui propage le courant - potentiel d'action)
récepteurs métabotropiques (p8) récepteurs métabotropiques (plus compliqué car effet indirect) mais cette courte animation vous donne une image et montre l'effet indirect sur une molécule-pont appelée protéine-G. Effet du neurotransmetteur excitateur GLUTAMATE (p8) La jonction neuromusculaire (p19) et le neurotransmetteur acetylcholine (p8) en action. La transmission synaptique (p ) dans la jonction neuromusculaire étape par étape.
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www.CatherineFol.com Copyright 2010 Catherine Fol Réalisation initiale Sébastien Gauthier février 2005